![]()
กิจกรรมภาคบ่ายของ Goodbye Summer AY 2026 ระดับชั้นประถมศึกษา เป็นกิจกรรมการนำเสนองานบนเวทีของแต่ละระดับชั้น ที่สะท้อนการเรียนในช่วง Summer ตามระดับชั้น ดังนี้
![]()
การแสดง ของนักเรียนชั้น ป.1 ชื่อชุดการแสดง The Weather Dance
สะท้อนการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้น ป.1 เกี่ยวกับสภาพอากาศและการปรับตัวให้เหมาะสมกับสภาพอากาศ ที่ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงของนักเรียนอย่างเป็นรูปธรรม โดย
นักเรียน ป.1/1 เรียนรู้สภาพอากาศหนาว
นักเรียน ป.1/2 เรียนรู้สภาพอากาศในฤดูฝ
นักเรียน ป.1/3 เรียนรู้สภาพอากาศในวันที่มีลมแรง และนักรียน ป.1/4 เรียนรู้สภาพอากาศร้อน ![]()
การแสดง ของนักเรียนชั้น ป.2 ชื่อชุดการแสดง We Live Together
สะท้อนการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้น ป.2 ที่เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องสัตว์และสิ่งแวดล้อม ให้เห็นถึงการแบ่งสัตว์ออกเป็นกลุ่มตามความแตกต่างของที่อยู่อาศัยของสัตว์ รวมถึงได้ข้อคิดเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการอยู่ร่วมกันแม้มีความแตกต่าง
![]()
การแสดง ของนักเรียนชั้น ป.3 ชื่อชุดการแสดง Little solar heroes
สะท้อนการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้น ป.3 ที่เรียนรู้เกี่ยวกับโซล่าเซลล์ ที่ช่วยเปลี่ยนพลังงานแสงจากดวงอาทิตย์ที่เป็นพลังงานสะอาด ไปเป็นพลังงานไฟฟ้า สามารถนำไปใช้ตามบ้านเรือน โรงงานอุตสาหกรรม ต่าง ๆ ได้ ลดการผลิดไฟฟ้าที่ต้องใช้เชื้อเพลิงชนิดต่าง ๆ ผ่านการประดิฐ์ โมเดลกังหันที่เปลี่ยนจากพลังงานแสงไปเป็นพลังงานไฟฟ้า และ โมเดลรถของเล่นที่เปลี่ยนจากพลังงานแสงไปเป็นพลังงานไฟฟ้า
![]()
การแสดง ของนักเรียนชั้น ป.4-6 ชื่อชุดการแสดง Waste to worth
นักเรียนชั้น ป.4-ป.6 เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม การแสดงจะสะท้อนให้เห็นถึงการ สร้างมูลค่าจากขยะ (Upcycling): เปลี่ยนพลาสติกที่กำลังจะเป็นขยะให้เป็นของใช้ ความคิดสร้างสรรค์และความประณีต: ฝึกทักษะการออกแบบ การตัด การตกแต่ง การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม: ช่วยลดขยะพลาสติกและใช้ทรัพยากรให้คุ้มค่าที่สุด จนเกิดเป็นเกิดความภูมิใจและฝึกสมาธิในการทำงาน โดย
ป.4 พวงกุญแจหรรษาจากฝาขวดน้ำ
ป.5 “รถพลังงานลม” จากขวดน้ำที่เหลือใช้
ป.6 กระถางต้นไม้ที่ทำจากขวดพลาสติก และ หลอดพลาสติก
![]()
การแสดง ของนักเรียนกลุ่ม Robot & Coding
สะท้อนการเรียนรู้ของนักเรียน ผ่านการลงมือทำจริง ซึ่งเป็นทักษะสำคัญของอนาคต จากการใช้งานชุด Lego Spike Prime ในการสร้างหุ่นยนต์ ฝึกเขียนโปรแกรมแบบ Word Blocks ควบคุมการทำงานร่วมกับ Color Sensor อย่างสนุกและเข้าใจง่าย
นอกจากนี้ยังได้พัฒนาทักษะด้านการออกแบบ โดยเรียนรู้การใช้งาน Canva ตั้งแต่พื้นฐาน การจัดองค์ประกอบภาพ การเลือกใช้สีให้เหมาะสมกับงา นการออกแบบสื่อโฆษณาง่าย ๆ ด้วยความคิดสร้างสรรค์ รวมถีงได้เรียนรู้พื้นฐาน Coding ผ่านแนวคิดอัลกอริทึม เพื่อเข้าใจการทำงานของคอมพิวเตอร์ ฝึกการคิดเชิงตรรกะ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน โดยใช้โปรแกรม Scratch
![]()
การแสดง ของนักเรียนกลุ่ม Intensive ชื่อชุดการแสดง Super power Intensive
สะท้อนให้เห็นถึงความสำเร็จจากการที่เด็กหลายชั้นเรียนสามารถมาแสดงร่วมกันได้อย่างพร้อมเพรียง ซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นเพียงเพราะความสามารถด้านการเต้นเท่านั้น แต่เกิดจากความร่วมมือ ความมีวินัย และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องของทุกคน เด็กแต่ละช่วงวัยมีพื้นฐานและทักษะที่แตกต่างกัน แต่เมื่อทุกคนเปิดใจเรียนรู้ ช่วยเหลือกัน และตั้งใจซ้อมร่วมกัน
![]()
การแสดงกลุ่ม Music & Art ชื่อชุดการแสดง Mini idol dance และ Melody of growth
Mini idol dance
สะท้อนให้เห็นถึงผลลัพธ์จากความตั้งใจของนักเรียนในคอร์ส Summer Cover Dance ที่ต้องเรียนรู้ท่าเต้นถึง 5 เพลงในรูปแบบเมดเลย์มิกซ์ จากวันแรกที่เริ่มปรับพื้นฐานจนถึงวันสุดท้ายของการเรียนแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการ และความสนุกที่ส่งต่อมาถึงทุกคน dance ได้เลยค่ะ
Melody of growth
การแสดงชุด Melody of growth จากกลุ่ม Music and Art สะท้อนให้เห็นถึงในช่วง Summer ที่ผ่านมาเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนได้ฝึกฝนความความสามารถ ทักษะต่างๆ ที่ต้องใช้ในการแสดงดนตรีร่วมกัน ผ่านบทเพลง “ ฉันจึงวนกลับมา “ ขับร้องโดยพี่นานะ นักเรียนชั้น ป.6 และน้องมินนี่ นักเรียนขั้น ป.5 นักดนตรีที่ร่วมทำการบรรเลงมีทั้งหมด 25 คน ![]()
![]()
การนำเสนอของแต่ละกิจกรรมจะเป็นอย่างไร ไปรับชมภาพบรรยากาศความน่ารักกันเลยค่ะ



