Today’s Lesson: Colors and Toys
We started the class by reviewing colors and connecting them to the Five Little Fish activity. Students practiced counting fish and answering questions such as, “How many blue fish are there?” using “There is one.” Next, we learned toy vocabulary and practiced speaking by answering questions like, “Do you like robots?” using “Yes, I do” or “No, I don’t.” Students practiced their vocabulary and speaking skills through interactive activities.
บทเรียนวันนี้: สีและของเล่น
เราเริ่มต้นชั้นเรียนด้วยการทบทวนเรื่องสีต่าง ๆ โดยเชื่อมโยงเข้ากับกิจกรรม “ปลาตัวน้อยทั้งห้า” (Five Little Fish) เด็ก ๆ ได้ฝึกนับจำนวนปลาและตอบคำถาม เช่น “มีปลาสีฟ้ากี่ตัว?” โดยใช้ประโยคคำตอบว่า “มีอยู่หนึ่งตัว” (There is one.) จากนั้น เราได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับของเล่นและฝึกทักษะการพูดผ่านการตอบคำถาม เช่น “เธอชอบหุ่นยนต์ไหม?” โดยใช้คำตอบว่า “ชอบ” (Yes, I do.) หรือ “ไม่ชอบ” (No, I don’t.)
การเรียนลักษณะนี้ จะช่วยให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนคำศัพท์และทักษะการพูดผ่านการมีปฎิสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้
